听力图的表述方法

要告诉我们孩子的听力其实很简单,不扫描图也可以.只要按照听力图上的坐标,把双耳不同频率的听阈值写下来,就可以了,不必扫描，听力图横坐标代表频率（赫兹Hz），纵坐标代表声音的强度（分贝dB）
GXBHRXSWDTJODNYJSPFCUBWRIFTJYUXJ
如 王某某 男 6岁*
左耳 250 500 1000 2000 4000 赫兹Hz
60 70 75 80 90 分贝dB
右耳 250 500 1000 2000 4000 赫兹Hz
60 70 75 80 90 分贝dB
　　*告知年龄很重要，因为不同年龄孩子配助听器所使用的方法不同，儿童的耳道和成人相比有很大的区别，高级的助听器验配公式都对此做了相应的调整，尤其是在6岁以前，请大家注意。
ULEHPNGSZNAMXBPXSCMADVIGWPQWTSEE
平均听力水平的描述：
　　平均听力水平= 500、1000、2000三个频率点的平均值（不是所有的频率的平均值）
URHQPRYRAHPCDUKMSPSTGCISJGZKPCSI
听觉脑干诱发电位结果： 听反应阈 80dB (nHL)*
　　*括号中的单位很重要，部分医疗单位使用的是声压级：（SPL） 那么和我们通常使用的听力级 (HL)有很大的差别，甚至20-30分贝的差距，如果这个单位错了，会给验配带来很大的误差，请大家注意。
不舒适阈测试
　　有的比较专业的机构，不仅仅有听阈水平的测试，还会有UCL（不舒适阈）的测试结果，也就是可适应最大输出声压水平，简单的说就是，从患者主观感受来讲助听器允许输出的最大响度，在这个响度水平以内，原则才不会影响现有的听力，否则又进一步损害听力的可能。
IFKQXHMOLBHAYHBARSPHPXKHMQWYKAZC
如 UCL左耳 250 500 1000 2000 4000 赫兹Hz
90 105 115 120 NA* 分贝dB
UCL右耳 250 500 1000 2000 4000 赫兹Hz
90 105 115 120 NA * 分贝dB
　　* NA代表无最大输出限制，也就是在这个频率点上，给患者现有仪器最大的声音刺激也不会带来不舒适的反应说明：助听器的科学验配最基本的要求就是，要将助听器的增益和输出控制在患者的听阈和不舒适阈之间，简单的说是：即保证对小的声音有足够的放大量---- 可以听到；又不会使大的声音放大的太多----成助听器太响太吵情况。